EEFM José Tristão Filho desenvolve projeto: Ciclo de Rodas de debate (Conhecimento para o ENEM e para a vida)
26 de outubro de 2015 - 12:23
O projeto, idealizado pelos professores Vanessa Paulino e Paulo Rifane, ambos de Língua Portuguesa, tem como objetivo promover debates acerca de assuntos atuais que perpassem pelas diversas áreas de conhecimento (Linguagens e Códigos, Ciências da Natureza e Ciências Humanas), envolvendo professores e alunos, com o intuito de propiciar a formação crítica destes, e ainda, contribuir para sua produção de texto, uma vez que possibilitará diretamente a ampliação do seu conhecimento.
A relevância deste projeto consiste na elaboração de estratégias para aumentar o êxito dos alunos na avaliação externa (ENEM), principalmente na produção de texto, possibilitando, também, o cumprimento de metas da escola, o que leva a benefícios que esta pode receber tanto para os alunos quanto para o grupo escolar mediante ao alcance de bons resultados.
Sua metodologia segue o formato de mesa-redonda, com a participação de moderador, debatedores (profesosres, convidados e alunos) e plateia. Em seguida, os alunos são orienatdor à produção de texto dissertativo argumentativo.
As sequências de Rodas de debate foram:
1) Os limites do humor: liberdade de expressão ou ofensa?
2) Os avanços da medicina a serviço de uma sociedade de padrões estéticos: problema ou solução?
3) Os impactos dos recursos hídricos: problema climático ou político?
4) Redução da maioridade penal no Brasil versus o Estatuto da Criança e do Adolescente;
5) Deve ser considerado apenas o conceito de família nuclear ou deve ser discutido os novos conceitos de família no século XXI ?
